幼保連携型認定子ども園教育・保育要領(健康・人間関係・環境・言葉・ 表現)の意義を踏まえた上で、一人一人の個性を尊重した保育を行います。 子どもたちの「あそび」を通じて、「あそび」の基本要素である自由・自主性・ 興味を発展させる機会を与え、自主および自立の精神的基盤を養います。 「個人の集まりとしての集団」の自由と秩序の共存の中から、心身の健全な 調和・育成を図ります。 茶道・体育あそび、造形表現あそび、英語あそび、 陶芸を保育の一環として取り入れています。
みんながみんな同じ顔になっていくのではなく、その子がその子らしく生きていくために、しっかりとあたたかく育てていきたい。なとり学園は、そう考えています。 初めは緊張してあそべなかった子どもが、いつしか自分からお友だちをあそびの輪にさそいます。すべての子がその子らしく、のびのびと豊かに成長していく…それが、私たち「なとり認定こども園」「なとり第二こども園」の教育・保育方針です。 遊びの中に英語やスポーツ・茶道・造形なども取り入れ、個性ある豊かな創造力や自主・自立の芽を大切に育てていきたいと考えています。園長 佐藤 宏郎
男性専任講師による体育あそび・外国人講師による英語あそび・専任講師による茶道保育(年長のみ)・造形表現あそび・陶芸を保育の一環として取り入れています。
専任講師による茶室での茶道保育(年長のみ)
専任講師による体育あそび
副園長による造形表現あそび
外国人講師による英語あそび
本物の土粘土を使った陶芸制作
みさと先生
まりな先生
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人柄重視の面談です。
採用担当者より合否のご連絡をさせていただきます。
名称 | なとり児童発達支援センター |
所在地 | 〒989-1224 宮城県名取市増田1丁目11ー6 |
TEL | 022-796-9863 |
FAX | 022-796-9864 |